Tudo começou com o Centro Comunitário das Irmãs Franciscanas de Ingolstadt, que atendia pessoas em situação socialmente vulnerável. Constatou o agravamento das necessidades locais e ampliou seu atendimento, construindo uma escola para educação formal.
O Colégio Franciscano Santa Clara teve início em 1984, com o objetivo de atender as crianças das famílias que residiam nas proximidades de Parelheiros e Embu-Guaçu em situação de vulnerabilidade de todos os tipos de recursos: saúde, moradia, emprego, transporte, etc.
A Missão do Colégio Franciscano Santa Clara é buscar, ao estilo de Francisco de Assis, inovar, recriar e ser referência de acolhida, respeitando a diversidade e mantendo uma aprendizagem sólida, fruto de uma caminhada de desafios, relações e projeções, contribuindo na formação de pessoas pensantes, reflexivas, fraternas, alegres e solidárias que identifiquem o verdadeiro sentido da sabedoria e aspirem ao crescimento humano.
Tem por finalidade oferecer serviços educacionais para crianças, no curso de Ensino Fundamental – Anos Iniciais, constituindo-se como unidade educacional inteiramente gratuita, que visa atender crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
O objetivo do Colégio Franciscano Santa Clara é desenvolver um trabalho educativo-pedagógico, original e humano, que transite nas exigências do saber plural e permanente como Escola Católica Franciscana, respondendo aos anseios e necessidades da sociedade de hoje, segundo a filosofia franciscana da fraternidade, do conhecimento procurado e construído, da alegria no trabalho, do sonho e da harmonia nos ideais.
Prioriza:
a) o conhecimento e a interação, a serviço da vida;
b) a promoção da paz e a educação explícita para a mesma;
c) o sentido de serviço amoroso e fraterno, que implica em saber, comungar e somar.
Cultiva:
a) o respeito que conduz à comunhão das pessoas, dentro e fora da escola;b) valores que façam sentido às buscas humanas com caráter social e justo: sabedoria, solidariedade, trabalho, fraternidade cósmica, paz, alegria, etc.;
c) a civilidade no ser, no fazer cotidiano, no ter e no saber;
d) a disciplina como ecologia da convivência e do trabalho;
e) a organização e a harmonização internas para que se manifestem e sejam partilhadas na expressão e na comunicação externas.
As famílias dos estudantes do Colégio Franciscano Santa Clara são residentes nos bairros do entorno do distrito de Parelheiros na cidade de São Paulo e do município de Embu-Guaçu que se encontram em situação de vulnerabilidade social e/ou risco social, com baixo acesso à renda e aos serviços públicos.
Atualmente, oferece gratuitamente, serviços educacionais para cerca de 140 crianças em idade escolar de 6 a 11 anos.
Os distritos de Parelheiros e Marsilac estão sob a circunscrição administrativa da Prefeitura Regional Parelheiros. No site de Acesso à informação e transparência da Cidade de São Paulo (https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/subprefeituras/parelheiros), destancam-se:
- A totalidade do território de Parelheiros, 360,80 km², está inserida em uma Macrozona de Proteção Ambiental, sendo a área mais preservada do município de São Paulo, com remanescente de Mata Atlântica (62,4%), segundo Censo 2001. O território abriga as APAs - Área de Proteção Ambiental Capivari-Mono e Bororé-Colônia (Lei nº 13.136, de 9 de junho 2001 e Lei nº 13.706, de 06 de janeiro de 2004);
- População de 139.441 habitantes (IBGE 2010);
- O índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) de 2010 indicava 0,680 para a região.
No site do Observatório da Primeira Infância, uma iniciativa da Rede Nossa São Paulo (RNSP), no ano de 2018, destacam-se para essa região que:
- Foram registrados 2.650 nascimentos de bebês vivos, destes, 238 bebês tinham peso inferior a 2.5 kg;
- Foram registrados 15 óbitos de bebês com menos de 27 dias de vida e 13 óbitos de bebês com menos de 1 semana de vida;
- Apenas no distrito de Marsilac, foram registrados 122 nascidos vivos em 2018, destes 23 eram de mães com menos de 19 anos;
- O tempo médio de agendamento para consulta pediátrica foi de 48 dias;
- A população na faixa etária de 0 a 6 anos foi de 17.56;
- Foram inscritas 6.822 crianças em creches e 4.228 crianças na pré-escola na rede pública e conveniada;
- Dentre a população de 0 a 5 anos, um total de 15.174 crianças, 15 sofreram violência sexual;
- O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) dos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública da cidade de São Paulo foi de 5,9 pontos segundo dados do IBGE de 2021;